Читай, міркуй, твори: інтегровані компетентнісно орієнтовані завдання для учнів 3-4 класів Нової української школи. Частина 1
Автори: Гаряча Світлана Анатоліївна, завідувачка кафедри педагогіки та освітнього менеджменту комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради», кандидат педагогічних наук; Добровольська Людмила Насибівна, завідувачка відділу початкової освіти комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради»; Андросова Вікторія Олександрівна, методист відділу початкової освіти комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради»
Важливим завданням сучасної початкової освіти є навчати учнів вчитися впродовж життя, усно та письмово висловлювати свою думку, сприймати, аналізувати та використовувати інформацію, подану у вигляді текстів різних жанрів, таблиць, діаграм; критично та креативно мислити.
У посібнику представлені навчальні комплекси, до складу яких входять тексти оповідань, казок, віршів, науково-популярні тексти, таблиці, діаграми та практичні завдання, які передбачають застосування набутих умінь та навичок під час роботи з начальним матеріалом.
 Читай, міркуй, твори І ч.pdf | [ ] | 6362 Kb |