Курас В.К. 3D-ручка як засіб формування інженерного мислення у школярів.
Сьогодні одним із інноваційних напрямів розвитку освіти є система навчання STEM, яка передбачає вивчення наук та технологій шляхом застосування технічної творчості та інжинірінгу. Сучасним трендом в освітніх технологіях, що відповідає всім вимогам і володіє величезним потенціалом є 3D-технології: 3D-моделювання, 3D-сканування, 3D-друк і об’ємне малювання.
Одним із інноваційних пристроїв за допомогою якого можна створювати 2D і 3D малюнки зі спеціальних матеріалів є саме 3D-ручка, яка дозволяє буквально малювати в повітрі, розвиває уяву. дрібну моторику, посидючість, покращує координацію рухів рук у дітей, розвиває творчий потенціал, сприяє розвитку креативного мислення, розвиває логічне мислення, концентрацію уваги та є незамінним в освітньому процесі НУШ.
 3D ручка.pdf | [ ] | 814 Kb |