Сучасний урок фізики. 7 клас: досліджуємо, моделюємо, подорожуємо

Друк
Створено: 19 серпня 2024 Перегляди: 125

АВТОРCЬКИЙ КОЛЕКТИВ:
Северинова А.М., методист лабораторії природничо-математичних дисциплін комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» (керівник обласної творчої групи),

Довгий О.А., учитель фізики Смілянської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №12 Смілянської міської ради Черкаської області;

Пасічна Л.І., учитель фізики Черкаської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №19 Черкаської міської ради Черкаської області;

Совгира С.М., учитель фізики Черкаської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №33 ім. В. Симоненка Черкаської міської ради Черкаської області;

Токова В.В., учитель фізики Черкаської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №7 Черкаської міської ради Черкаської області;

Якуша Л.Г., учитель фізики Костянтинівської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів Балаклеївської сільської ради Черкаської області.

     У посібнику підібрані різноманітні завдання й види діяльності які дозволять вчителю реалізувати реформування системи освіти при викладанні фізики в умовах Нової української школи. До кожної теми запропоновано рубрики: скарбничка цікавих фактів, розв’язую, моделюю, досліджую, подорожую.
Запропонований матеріал націлений на реалізацію наскрізних умінь, оволодіння ключовими компетентностями, формування науково-природничої грамотності учнів.

Автори збірника, відповідно до Концепції НУШ, спрямовують вчителя на організацію і забезпечення проєктного та інтегрованого навчання, стимулюють використовувати активні та інтерактивні технології: групової та командної роботи, проблемно-ситуативного навчання, технологію критичного мислення, дослідницьку технологію, елементи STEM-освіти тощо.
Сподіваємось, що запропоновані завдання допоможуть виробити в учнів навички застосовувати набуті знання та уміння у новій ситуації, яка близька до звичного життєвого середовища, що дозволить у подальшому вирішувати комплексні, неординарні проблеми.
Рекомендовано для вчителів освітніх закладів, студентів педагогічних університетів.

Вкладення:
Скачати цей файл (Методичний посібник для вчителя НУШ.pdf)Методичний посібник для вчителя НУШ.pdf[ ]4038 Kb