І.М. Руденко. Розвиток емоційно-вольової саморегуляції учасників освітнього процесу.

Матеріали практикуму допоможуть слухачам курсів в системі післядипломної освіти розвинути психологічну компетентність щодо психологічних основ та методів саморегуляції, а також сприятимуть розвитку здатності учителів керувати власним психоемоційним станом.