У збірнику висвітлено теоретичні засади та наведено приклади з досвіду впровадження в освітній процес технології перевернутого навчання на уроках фізики.
Матеріали збірника стануть у нагоді педагогічним працівникам закладів освіти, студентам педагогічних університетів.