Зоря Ю.М. Можливості освітнього та предметно-просторового середовища закладу дошкільної освіти для розвитку самостійності у дітей старшого дошкільного віку у процесі LEGO-конструювання

Друк
Створено: 06 серпня 2021 Перегляди: 278

Яскравим прикладом розвиваючої гри нового типу є LEGO. LEGO – унікальний засіб для захоплюючого, всебічного розвитку дітей, що розкриває потенційні можливості кожної дитини і в силу своєї педагогічної універсальності, є важливим засобом для розвитку самостійності у дітей дошкільного віку, адже стимулює практично-інтелектуальний розвиток дітей, не обмежуючи свободу експериментування, розвиває уяву та навички спілкування, допомагає жити у світі фантазій, розвиває здатність до самовираження та пізнання.

Вкладення:
Скачати цей файл (Можливості освітнього та предметно-просторового середовища.pdf)Можливості освітнього та предметно-просторового середовища.pdf[ ]365 Kb