Ю.В.Лєснікова. Е-освіта як компонент професійного розвитку педагогічних працівників.

        Дистанційна форма освіти набуває все більшої актуальності через необхідність забезпечення якісної підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації максимальної кількості фахівців з використанням мінімальних коштів. Актуальність такої форми навчання очевидна, тому що дозволяє одержувати знання без відриву від основної діяльності. Запропонована модель дистанційної форми організації підвищення кваліфікації педагогічних працівників у Черкаському ОІПОПП вирішує зазначені завдання та сприяє інформатизації післядипломної освіти. Для всіх, хто цікавиться дистанційною формою освіти.