Г.І.Богославець. Відвідування й аналіз уроку як метод контролю за навчально-виховним процесом

 

Основні вимоги до сучасного уроку.Підготовка керівника до відвідування уроку. Як домогтися більш об’єктивної інформації про стан навчально-виховного процесу? Орієнтовні схеми аналізу уроку різних навчальних предметів.