У методичному посібнику розглянуто досвід керівників закладів загальної середньої освіти та методичних служб щодо управлінської діяльності в умовах інноваційних змін в діяльності шкіл, сучасних підходів до створення внутрішньої системи забезпечення якості освіти у школі, ролі керівника закладу освіти у розвитку професійної підготовки педагогічних працівників та їх особистісних якостей, сучасних освітніх технологій як складової підвищення внутрішньої системи забезпечення якості освіти, організаційно-методичний та психологічний супровід інноваційної діяльності закладу освіти